四（10）班“启航班”整个家就是一艘在知识海洋里搏击风浪向着梦想奋进的大帆船。在李娟老师的带领下，每个孩子犹如海洋里的一朵浪花，汲取着知识和希望，团结一心，不惧风浪，勇往直前！

班级每月定期举行的晒书、分享故事会上，同学们不仅推荐“快乐读书吧”的推荐书目，给出自己的推荐理由，还将各类好书齐聚教室，争做“好书推荐官”，学生徜徉其间，自由翻阅，自由交流，让孩子们对阅读又有了全新的认识。在班级读书文化浸染下，孩子们积极写作，乐于写作，越来越多的作品发表，极大地鼓舞了孩子们的写作热情，激发了孩子无穷的表达欲望。

亲子阅读，又称亲子共读。就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享。与交流的阅读过程。启航班一年级以来积极鼓励各个家庭父母和孩子伴读共读，从家长讲故事给孩子听，到后来的孩子讲给家人听。从一年级开始晓黑板打卡到现在，已经是第三个年头。从爸爸妈妈给“我”读故事，到现在我给弟弟妹妹读故事，好朋友结伴共读会等等小活动，亲子阅读也见证了孩子们的成长。

五（2）班风采

班级开展了丰富多彩的阅读主题活动，把“阅读”和“活动”紧密结合起来，如亲子共读、班级共读、古诗晨读、小古文午读、名著晚读、课本剧活动及整本书阅读等，让学生感受到阅读的快乐，领略到生活的多彩。

清雅班的特色班刊——清雅斋记，激发班级同学的写作热情。在班刊的激励下，清雅班的同学们积极写作，乐于写作。全班十余篇作文在各级各类刊物上发表，三十余篇作文在各级各类征文活动中获奖，在最灿烂的年华里，追逐自己的光，做自己理想的模样。

六（12）班 风采

六（12）班“恒星班”47颗小恒星都在瀚海中勇敢探索，在发现中不断成长，在成长中收获友谊。他们都爱思考、爱阅读。充满智慧与勇气的小恒星，遨游于书海，不断成长，奔赴星辰大海。

在单老师的带领下，恒星班坚持用阅读活动引领，引导学生养成良好的阅读习惯。从最初的汉字教室、绘本同步主题阅读、亲子共读会、“溯源汉字小时候”到现在的“趣味读书会”、“海洋留声机”、“好书推荐官”、创办班级儿童诗集、坚持 “儿童诗朗诵”、“经典古诗文诵读”、绘本与课本的剧创编展演等一系列充满趣味的阅读活动。在童话故事中收获思考、在儿童诗中收获想象力、在绘本与成语故事中收获智慧、在科普自然中探知世界，在遨游书海中徜徉于文字天地，感受万物的奥秘，醉心书海与诗乡。

“我要学，我能学，我会学”积极向上的学习态度，激励着小恒星们不断探索、不断进步。他们热爱学习，享受知识带来的乐趣；他们相信自己，勇于挑战自我，超越自我；他们善于学习，掌握方法，事半功倍，每位同学的特长和优势得到了个性化的发展：多名同学在《七彩语文》、《小作家报》、《苏州日报》等期刊杂志上发表作品，在各类书法比赛、朗读演讲比赛、征文比赛中取得了优异成绩。

“读书，就是让自己变得辽阔的过程。”有书香童年，才有书香人生。这些书香之班的故事凝聚了一间教室的智慧与情感，展现了阅读的魅力与力量。在未来的日子里，我校将开展更多的班级读书活动，为孩子们创造更多的阅读机会，引领孩子们在更多充满书香味的班级中获知、成长、飞翔，欣赏一路风景，感受一路欢歌。

一审一校：钱影影
二审二校：罗  钢
三审三校：柳泉敏