为深入贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局相关工作要求，弘扬“四敢”精神，落实园区教育“优质均衡提升年”发展主题，引领教育加速转型升级，深化教育内涵发展，2月14日，园区2022-2023学年第二学期小学教学工作会议在教师发展中心研学厅举行。教育局副局长葛虹、教育处副处长顾日新、教师发展中心副主任夏静怡到场指导，全区小学分管教学校长和教导主任参会。

会议共四项议程，首先是学校管理工作主题分享。景城学校副校长顾维娜聚焦校本教研，作“以研为先，重构校本教研生态；以人为本，培育自慧共生土壤”的主题发言。娄葑学校副校长徐京芳则围绕循证管理，分享学校从精准改薄到全景治理：基于监测数据的循证改进之路。

随后是新学期教研工作布置。教研中心魏斯化、信息中心刘海武等研训员对2022年小学学业质量监测报告和小学研训要点、信息工作要点等进行解读。

接着是新学期教学管理工作要点布置环节。夏静怡围绕“优课程、强教研、活课堂、减负担”等关键词和大家分享五育并举落实“双新”、生态重构深化“双减”的工作思路，并对如何减少落差，提升质量，增强师生幸福感等进行了细致的指导。顾日新传达了市基础教育工作会议精神，并对优质均衡提升年如何优化教育资源配置，推动教育转段升级等进行了解读。他还就如何推进教育数字化转型、推进5G+智慧教育项目、推进“双减”深入落地等年度工作17个要点进行指导。

最后，葛虹做工作指导。她从行政管理者的工作素养谈起，鼓励大家要用自我实现的心态来对抗庸常，练好教学管理干部“战略性，先导性，操作性”的“三性”看家本领。她还和大家分享了期初视导的三个故事，建议大家聚焦两个链条，把生活拍成电影，把工作讲成故事，把管理梳理成脉络。做有“领导力、谋划力、管理力”的“三力”干部，着力破瓶颈、善创新。

本次会议主题鲜明，内涵丰富，引领园区各校以“敢”字当头，“干”字为先，勇担新使命，展现新作为，坚持五育并举，落实立德树人，大力推进教育数字化转型，深化新时代教育评价改革，探索创新人才培养路径，创新实施大规模因材施教，深入推进“双新”“双减”工作、完善教研教学管理新体系，用心用情用力推动教育各项工作高质量发展，在贯彻落实党的二十大精神开局之年干出好势头、干出新业绩，全面推进中国式现代化园区新实践。