11月11日，为期三天的2022年苏州工业园区教育系统国际化素养提升研修班顺利结业。作为园区教育系统每年一次的重点培训项目，本次研修班迎来了园区61所学校分管国际教育的校长、负责人的积极参与。

培训伊始，园区教育局人事处陈燕处长在开班仪式上发表讲话，国际化素养提升研修班以提升教师的国际化素养为抓手，持续促进国际理解教育与本土教育的相互借鉴与深度融合，培养出更多具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。她希望参训的学员能借助此次培训，融会贯通、学以致用，将教育国际化的理念渗透进教育教学中，将学习探索的成果以内涵丰富、形式多样的国际化课程推广至更多学校中去。

开班仪式后，一场桌面推演活动开启了本次研修班的学习序幕。研修班成员沉浸式体验，成为面对“突发事件”进行应急处置的“市长”“新闻发言人”等角色，从另一个视角去应对突发事件。参与培训的苏州工业园区斜塘学校教师发展中心主任顾建东表示，这种高度激发学员积极性的课程形式，借鉴到教育教学活动中，在课堂上面向学生开展也非常适洽。

培训翌日，培训班学员走进UWC中国常熟世界联合学院、CWA世华学校两所国际学校，浸润式体验多元文化的校园环境与氛围。UWC教育国际化讲座与交流让老师们感受了中西方文化的碰撞与融合，看到了不一样的育人理念与创新课程体系建设，学习了以体验式教育为主培养学生批判性思维的IB课程。此外，“江苏教育国际化的过去与启示”“全球化反思与学生全球视野培养”讲座，苏州生物医药产业园参观等系列活动，让老师们回顾历史、展望未来，以不一样的视角审视全球化，思考如何培养全球化人才。

培训尾声，大家针对“新时代新征程中，园区人如何做优国际理解教育，培养更多具有国际竞争力的人才”的话题积极讨论，踊跃发言，提出建议和想法。苏州工业园区星浦实验中学副校长沈月刚表示要坚守育人初心，培养具有中国心、世界眼的人才，要努力建立形成一套园区国际理解教育课程体系，让学生不出国门也能接受国际理解教育。西安交通大学苏州附属初级中学对外交流处主任梁红表示，两天的学习让自己深度理解了如何践行国际理解教育，在关注学生文化课的成绩之外，也要关注学生的其他能力培养，比如批判性思维、自主研究能力、沟通表达能力、团队合作力等，从而培养学生的全球视野。苏州工业园区教师发展中心高中英语研训员商三英用“学思悟辩、重在提高”八个字对本次培训活动进行总结，在三天的培训中，培训班学员展现出了作为园区学校管理者的学习能力与智慧，做到了学有所思、学有所悟、学有所获。

相信通过本次培训，参训老师对国际理解教育、课程建设、核心素养、育人理念、人才培养有了更新的认识，相信所有老师们定能将本次的学习成果带到今后工作中去，培养出更多具有国际化视野和全球竞争力的人才，为推动构建人类命运共同体贡献自己的力量。