以生为本,让课堂真实有效——园区三实小承办区小学体育有效课堂研讨活动
为进一步提升体育教师专业素养,增进教师间的互学共进,2022年11月8日下午,苏州工业园区小学体育有效课堂研讨活动在苏州工业园区第三实验小学顺利举行,园区体育教研员章扬安老师和区内各个学校的体育教师代表共同参与本次研讨活动。
本次活动由课堂观摩和评课研讨两部分组成。在两节观摩课中,三实小周晨奇老师执教《障碍跑》,周老师的课堂倡导以生为本,通过学生自主尝试、思考、讨论、练习的形式展开教学,课堂真实有效。
东沙湖小学王卓君老师执教《快乐的橡皮绳》,王老师用一根简单的橡皮绳贯穿了整个课堂,做到了层层递进,环环相扣,各个环节的组合真正做到了学,练,赛,评的一体化教学。
星澄学校李颖老师执教《棒球:打击球技术与游戏》,李老师教学基本功扎实,通过徒手、持棒的过程引导学生逐步学会基本击打方法,学生对棒球运动兴趣浓厚。
星湾学校刘涛瑛老师执教《两脚前后站立侧向投掷短绳》,刘老师上课饱富激情,用一根折叠的跳绳作为投掷的器材贯穿整节课,教学方法多样,练习形式高效,学生切实提高了侧向投掷技术动作的水平。
三实小张素雯老师执教《连续双脚跳》,张老师的课堂体现出“三美”:教师教姿教态美、学生课堂常规美、学校器材场馆美,“三有”:有负荷、有体能、有技能。
独墅湖学校的相银芝老师执教《搏击操》,相老师在课堂中充分与学生互动,攻防形式的融合更能让学生理解搏击操的动作意义,学生对搏击操运动情绪高涨,课堂气氛活跃。
方洲小学的邬娴老师执教《合作单脚跳》,课堂上邬老师不断抛出问题,引发学生思考并进行自主尝试,将启发式教育发挥的淋漓尽致,让学生体验到了在玩中学,学中玩。
在第二部分的评课环节中,18位教师代表将自己的所听所想与大家进行交流,研讨氛围浓厚。活动最后,章老师对评课方法进行了指导,他强调了评课时要注意视角的多元化,且在评课中要注意评课指标的权重,依次为真实性、完整性、准确性、创新性、实效性和安全性。章老师还根据新课标对大单元教学提出了具体要求,各学校在制定学期教学计划时需包含“两个大单元,三个6”,6节健康知识,6节跨学科教学,6节体能训练。
本次活动增强了园区各校间体育教师的交流与学习,促进了教师的专业发展。园区三实小的体育老师在本次活动中收获颇丰,在今后的教育教学中将更加深入地研究新课标,不断提升自己的课堂教学能力。
一审一校:赵庆怡
二审二校: 孙宇翔
三审三校:潘小军
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