专家引领学课标 团队成长正当时——记苏州工业园区小学数学课题组2022年版课程标准研究学习活动
为深入贯彻落实课改精神,提高课题组成员准确把握和领会新课标的理念和变化的能力,把课程目标和要求落实到教育教学实践中,11月2日园区小学数学课题组相约云端开展了共学新课标教学研讨活动。本次活动特邀苏州市金阊实验小学校校长杨明媚进行培训指导,园区小学数学教研员杭瑛主持,全体课题组成员参与。
活动中,课题组成员先聆听了杨校长执教的《两位数乘两位数》示范教学课例。本节课,杨老师基于学生的数学现实,唤醒学生已有知识经验;借助直观模型,让学生的思维轨迹可视化,有效沟通图形表征、算式表征和计算方法之间的联系;真实的数学情境培养学生的应用意识,结构化的设计实现知识的有效迁移。
在课例观摩后,杨校长结合课例做了《基于2022年版新课程理念的小学数学课堂教学策略》专题讲座。杨校长基于“三会”,聚焦核心素养培养,分析了11个核心素养关键能力点的主要表现与教学策略选配。结合教学课例,杨校长谈了基于“三会”课程目标的教学启示,包括:充分发挥真实情境的作用;准确把握内容结构化整合;有效设计促进学习的活动;积极探索大单元教学设计;高度关注教学评一体化。
活动最后,杭瑛老师对本次培训做总结发言,鼓励课题组教师积极参与学习,积极实践研究,将新课标的理念深入到课题研究、教学研究之中。
一审一校:杭瑛
二审二校:张嘉
三审三校:周学文
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