您的位置: 首页 >新闻中心>区域动态>详细内容

新课标、新理念、新课堂——2022年园区高中体育有效课堂研讨活动记

发布时间:2022-11-02 点击数: 字体:A- A+

为了更好地推进高中体育课堂教学改革,践行体育新课标的教学理念,2022年10月31日下午,由苏州工业园区教师发展中心组织的高中体育有效课堂研讨活动在西交大苏州附中普惠路校区顺利举行。参加本次教研活动的有园区四所高中,七个校区的近20名体育教师。

西交大苏州附中的金建平老师和赵勇老师分别进行了高一年级的飞盘教学单元和排球教学单元的课堂教学展示。金建平老师的《反手投掷飞盘》课题是作为一项选项教学内容呈现给观课老师们的。飞盘运动具有趣味性强,入门简单,合作配合余地大等特点,能调动学生学习锻炼的积极性。纵观整堂课,金老师的语言表达和示范精准,让学生们在欢声笑语中逐渐体验了飞盘运动反手投掷和双手接盘的基本技术,较好体现了在“玩中学”、“学中练”,“多范围合作练习”的体育新课标教学理念;赵勇老师的《排球扣球》教学,则采用了多种教学方法和练习手段,由易到难,层层递进,不断加深学生对扣球动作重难点的记忆和练习,达到了较好的学习效果。

公开课结束后,进行了教学研讨活动和专家讲座。四所高中的体育老师代表,从教学方法、教学设计、课堂效果等方面进行了评课。在研讨中,大家肯定了两位老师的教学设计,教学能力,并认为课堂改革是推动课堂有效的关键因素。同时,大家也针对各校具体情况提出了一些未来高中体育教学的宝贵建议。

最后,园区体育教研员章扬安老师结合参加活动老师的发言做了小结。他首先介绍了义务教育阶段新颁布的体育课程标准实施要求和推行情况,并结合初中体育 “大单元”教学的要求,对高中体育“模块化”教学如何落实“教会、勤练、常赛”的目标进行了分析,强调高中体育课的锻炼目标,必须要设计足够的练习强度和密度;不同的课型,必须要保证练习的时间,精讲多练和补偿性身体素质练习是达到预期学习和锻炼目标的保证。高中体育周课时少,一周两次课,如何做到高效课堂,学生有效学练,真正让学生掌握一到两项运动技能,所有体育教师都要进行思考、研究,大家要围绕园区教育局要求的“学课标、议课标” 活动,开展好提升教学理念,提升教师素养专项教研活动,为今后的高中体育教学发展打好坚实的基础。

 

c34d4ef2ace64064a663d16ab4c2ba1a.jpg

a124aec116b54b3f8238cf1e79b7ebda.jpg

54c5584306444fc5b8075ee3af8cfd12.jpg


一审一校:章扬安

二审二校:张嘉

三审三校:周学文


Baidu
map