您的位置: 首页 >新闻中心>区域动态>详细内容

回归教材 指向理解 提升素养——园区2022届高三年级历史学科教研暨高中骨干教师共同体活动

发布时间:2022-04-28 点击数: 字体:A- A+

2022年4月27日上午,园区教师发展中心开展以“回归教材、指向理解、提升素养”为主题的2022届高三年级历史学科教研暨高中骨干教师共同体的线上活动。

 aaa1d2af1cdf4a49bbb1b34704eccf5c.jpg

各校备课组长立足本校学情,针对即将到来的二模,提出了有学校特色的复习策略。星海实验中学沈月芳老师提出“通过回归教材,夯实基础;通过热点复习,提升能力;通过解题训练,注重思路”的策略;西交大苏州附中周密老师提出“通史复习,打通知识体系;限时训练,提高解题速度;学生主体,提供讲解平台;对症下药,力求颗粒归仓”的策略;苏大附中王世泉老师提出“热点复习,边讲边练;自主命制,巩固基础;学生活动,发挥主体”的策略;南航苏州附中章银杰老师提出“回归教材,注重记忆;借鉴他石,讲练结合;专题训练,专项突破”的策略。

 f87e903d487f4535b1fdf22454c09a23.JPG

江苏省特级教师陈国兵教授为园区历史教学研讨作了“理解新课程、推动新学习”的专题讲座。讲座依据新课标、标明课理念、设计新情境、实践新课程、完成新评价,强调园区历史老师加强对新课标的理解、学习与实施。讲座既有高屋建瓴的指导,又有落地生根的做法,使园区老师获益匪浅。园区历史教研员冒兵老师随后部署近期课程学习、历史复习和基本功大赛等工作,对高中骨干教师共同体活动进行小结。

30085b5298d74909adb0916e469b82ef.JPG

本次历史教学研讨活动为全封闭的高三历史教学明确目标、交流信息、提振士气,相信园区历史人一定能做最好的自己、更好的自己!


Baidu
map