主题分享,专家引领,区域德育共成长——星海实验中学承办园区高中德育骨干研训活动
12月27日,苏州工业园区高中德育骨干研讨活动在星海实验中学举行,苏州市第三中学副校长丁林兴博士与园区教师发展中心宋大男两位专家莅临指导,园区四所高中德育骨干代表及星海实验中学全体班主任、见习班主任参与本次活动。活动包括班主任主题班会观摩与专家讲座两个环节,由宋大男老师主持。
在观摩环节,星海实验中学徐飞云老师以《把信送给加西亚》为主题,结合班级真实案例,提出高三学生要为学习设置方向和目标,引导学生合理规划碎片时间,变他律为自律。还将家庭教育与学校教育元素有机融合,创造了“使命必达”的路径,逻辑清晰,层次丰富。
园区第二高级中学陆永华老师的课程主题为《班级优化建设之美育篇——基于00后男女生眼中的花“美”男“美”女视角》,从学校的办学理念出发,通过美育引导学生感知美、欣赏美,满足学生的审美渴求,提高学生对美丑的辨别能力,养成良好的行为习惯,具有现实意义。
西安交通大学苏州附属中学姚倩汝老师以《让梦想照进现实——目标引领人生》为主题,从知己知彼、目标、方法三方面详细地展示了如何对高中生开展生涯规划指导,内容丰富,指导性强。
苏州大学附属中学刘艳丽老师以《失落的一角》为主题,根据在心理辅导室的个案经验,引导学生从绘本故事中思考自身,通过创作漫画的方式,探讨生命中的重要议题,并创设了安全保护的氛围,让学生自由的表达与倾诉,充满了心理元素,令人感到温暖且感动。
德育教研员宋老师对四节班会课做了精彩点评,他既对班会课的主题作了深入的教育哲学、社会学和心理学的解析,肯定了园区高中班会课的水平,同时又指出教师专业化发展的两条路径的根本在德育实践的探索,每个班主任都要努力成为德育活动设计与德育课程建设的行家里手。宋老师还对学校主题班会课的课程化建设提了建议。
在专家引领环节,苏州市第三中学副校长丁林兴博士进行了《阅读与写作,让德育的走得更远》的讲座,丁博士从自身经历出发,阐释了教师读书的意义:获取知识、积淀智慧、愉悦心情等等,并提供了一些科学读书的方法。最后,丁博士详细介绍了教育、德育论文从选题、拟定到写作的技巧与案例,令在座老师获益匪浅。
本次园区高中德育骨干研讨活动,四所兄弟学校共同探讨与分享主题班会课的精华,展现各自的风采,相互借鉴学习,汲取专家给予的专业指导,拓展各自学校主题班会课的开展内容与路径,为各自学校德育工作的开展拓展了视野,增添了更多力量与资源。
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